Investigación(Parte II) sobre parque

2 ideas generales

• Parques llenos de Dinosaurios Robóticas con sus infografías explicativas sobre la historia de la misma.
• Parques llenos de olores fantásticos (un parque exclusivo para nuestro sentido de olfato) diseñar flores artificiales de full color, desde esta puede emanar olores muy rico pero muy rico.


Dos ideas al público dirigido.

Target: extranjeros.
• Presentación de danzas, músicas de la Costa, Sierra y Amazonía. En donde ellos pueden experimentar experiencias únicas. (Pueden participar).
• Colocar infografías sobre flora y fauna del Ecuador. Y establecer una casita típica que dé informaciones turísticas y mucho más.
• Degustación de platos típicas de diferentes regiones del Ecuador.

INVESTIGACIÓN (parte 2) del Parque.

Definición del público.

Target: jóvenes universitarios
Estos grupos buscan muchas opciones de diversión. Por lo tanto, son componentes sociales que son mucho más activos en diferentes actividades. Además a estas etapas necesitan experimentar nuevas experiencias que van acorde a sus necesidades personales.
Para investigar sobre este grupo de sociedad universitaria aplicaré varios métodos.

Aspecto relacionado con la identidad.

• Características de las personas.
¿Qué tipo de ropa te gusta? ¿Qué tipos de comida te gusta? ¿Qué estaturas tienes? ¿Con qué género musical te identifica? ¿Eres hincha de algún equipo de fútbol?
Datos demográficos.
¿Cuántos años tienes? ¿Tú género? ¿Sector de tu domicilio? ¿Qué profesión tienes? ¿Estado civil?
Descripciones ficticias o reales.
Aspectos relacionados con la experiencia en el parque.
• ¿Qué sensaciones te causa al ir a un parque? ¿Cuáles son tus emociones al ingresar a un parque? ¿Sentimientos te causa al ingresar a un parque?
• ¿Por qué decides ir a un parque? ¿Y por qué decides no ir al parque?
• ¿Cuál es tú opinión sobre los parques de Quito? ¿Cuál es tú percepción sobre los parque de Quito?
• ¿Qué te motiva ir a un parque?
• ¿Qué productos alimenticios consume con frecuencia en un parque?
• ¿Cada qué tiempo vas al parque? ¿Vas acompañado/a al parque? ¿Tú día favorito para ir al parque? ¿Por qué vas al parque?
• ¿Algunas veces te has sentido limitado al no poder acceder con facilidad al parque? ¿En cuál parque de la cuidad te has sentido limitado?

Aspecto relacionado con la cultura.

• ¿Cómo es tú comportamiento dentro del parque?
• ¿Cuál es tú actividad favorita en su tiempo libre?
• ¿Crees en alguna religión?
• ¿Qué tipo de ropa te gusta? ¿Qué tipos de comida te gusta? ¿Qué estaturas tienes? ¿Con qué género musical te identifica? ¿Eres hincha de algún equipo de fútbol?
• ¿A qué cosa te valoras más a ti mismo?
Cómo efectuar (la investigación)

El método a usar:
PRIMARIO
Encuesta.- Elaborar preguntas para entregar al encuestado.
Observación.- Fotos, dibujos.
SECUNDARIO
Internet y datos estadísticos.